约翰D中保
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办公地点: Buttrick 353
学位
- Ph.D.哈佛大学
- A.M.哈佛大学
- M.A.迈阿密大学
- B.A.迈阿密大学
教学与学术兴趣
约翰·达米科专门研究法国现代文学和文化. 他的作品从19世纪开始，一直延伸到21世纪，探索文学与视觉艺术的对话, 哲学, 还有科学史. 他目前的项目, 《正规博彩十大网站排名》,认为波德莱尔对无聊的描写, 古斯塔夫·福楼拜, 乔里斯-卡尔·休斯曼通过戏剧化的心理活动来讲述文学劳动背后的故事，这些活动偏离了新兴工业主义规定的生产力标准. 他认为，这些作者对浪费时间的重新评估在那个时期出现了科学转折, 因为他们对无聊的叙事思考预示并颠覆了关于注意力的最终医学研究. 他们在文学上的先见之明导致了对内外辩证法的创新形式思考——现代性理论化的关键张力.
他的教学采用多元读写框架, 将语法、法语和法语文化的学习贯穿于各个层次，重点放在基于项目的学习上. 艾格尼丝·斯科特, 他目前教授中级法语和一门通识教育课程:领导力101. 他将这门课程命名为“创造力和领导力:什么让生命值得活下去”，并研究文学, 哲学, 以及创造性的心理学解释来考虑艺术过程构成对世界的一种行为形式的方式. 在谈到艾格尼丝·斯科特之前, 他在埃默里大学担任了三年的客座助理教授，在那里他协调了中级法语课程并教授初级法语I, 初级法语(二), 中间的法国, 先进的法国, 法语阅读理解, 和写作技巧. 他还在哈佛大学罗曼语文学系任教, 牛津大学迈阿密分校法语和意大利语系, 俄亥俄州), 在马德里做了三个学期的客座讲师, 在康普顿斯英语系学习西班牙语.
课堂之外, 他的兴趣包括食物和酒, 植物, 活力瑜伽, 身处大自然, 20世纪70年代.
专业活动
出版物
- "J.-K. 休斯曼与威廉·冯特:倦怠，还是身心问题," 19世纪法国研究,卷. 51, no. 1, 2022, pp. 136-152
- 福楼拜的“痛苦心理学”:分心的价值." MLN,卷. 136 no. 4, 2021, pp. 805-826.